НЕДЕЉНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН ШКОЛЕ

НЕДЕЉНИ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН ШКОЛЕ

НАЗИВ ШКОЛЕ И МЕСТО: ОШ „БОРА СТАНКОВИЋ“, ВОЖДОВАЦ

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН ШКОЛЕ ЗА ПЕРИОД: 23.3.-27.3.2020.

Детаљан план наставе можете погледати овде.

РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Први	Српски језик	Праћење часова на ТВ-у, у коорелацији са редовним планом Додатна задаци у циљу савладавања технике читања и писања	Учитељ пружа додатну подршку путем мeјл-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Математика	Праћење часова на ТВ-у коорелацији са редовним планом Додатни задаци у радној свесци	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Свет око нас	Праћење ТВ часова у коорелацији са редовним планом	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Физичко и здравствено васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште и на вајбер групу у складу са наставном јединицом	Додатна обавештења, поруке, напомене (у току дана) шаљемо на групу са родитељима ( апликација Вибер).	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
	Ликовна култура	Употреба ликовне технике по слободном избору	Додатна обавештења, поруке, напомене (у току дана) шаљемо на групу са родитељима ( апликација Вибер).	Увид у радове ученика преко вибер групе и мејла
	Музичка култура	Слушање песама преко цд који су добили уз уџбеник и њихова илустрација у свескама	Певање песама по избору	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Енглески језик	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште и на вајбер групу	Наставник даје упутства како да се ураде задаци у уџбенику и радној свесци, шта да се слуша на CD-у који су добили уз уџбеник	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Пројектна настава	Израда практичног рада по упутству наставника добијеног путем мejла	Читају енциклопедије,занимљиве текстове, часописе	Увид у радове ученика који родитељи шаљу
	Верска настава/Грађанско васпитање	Припрема и слања материјла за нову лекцију ученицима путем e maila	Израда домаћег задатка	Увидом у домаће задатке ученика
РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Други	Српски језик	-Корелација РТС часова и наставних јединица по плану- Давање додатних задатака и материјала	-Слање материјала и упутства за рад у оквиру наставне једнице (маил, вибер, Гугл учионица). -Платформа: Google Classroom. Родитељи имају приступ предметима и материјалима Платформа Е учионице (за сада делимично):ученици раде задатке у ПДФ уџбенику	– Комуникација са родитељима: вибер, е-маил, Гугл учионица. – Фотографије ученичких радова (свеске, уџбеници, радне свеске). – Увид у електронску пошту. – Повратне информције у виду конструктивних и мотивационих коментара за рад.
	Математика	Праћење часова са ТВ Платформа Е учионице:ученици раде задатке у ПДФ уџбенику	Слање материјала и упутства за рад у оквиру наставне једнице (маил, вибер, Гугл учионица). -Платформа: Google Classroom. Родитељи имају приступ предметима и материјалима Платформа Е учионице (за сада делимично):ученици раде задатке у ПДФ уџбенику	– Комуникација са родитељима: вибер, е-маил, Гугл учионица. – Фотографије ученичких радова (свеске, уџбеници, радне свеске). – Увид у електронску пошту. – Повратне информције у виду конструктивних и мотивационих коментара за рад
	Свет око нас	Праћење часова са ТВ – платформа е-учионице (употреба дигиталних уџбеника); -Слање материјала и упутства за рад у оквиру наставне једнице	Слање материјала и упутства за рад у оквиру наставне једнице (маил, вибер, Гугл учионица). -Платформа: Google Classroom. Родитељи имају приступ предметима и материјалима Платформа Е учионице (за сада делимично):ученици раде задатке у ПДФ уџбенику	– Комуникација са родитељима: вибер, е-маил, Гугл учионица. – Фотографије ученичких радова (свеске, уџбеници, радне свеске). – Увид у електронску пошту. – Повратне информције у виду конструктивних и мотивационих коментара за рад
	Физичко и здравствено васпитање	Праћење наставе по редовном плану – Е-mailom и vibrom ученици добијају упутства за правилно извођење вежби; – употреба релевантних youtube канала као додатна подршка у раду.	Наставник припрема план за правилно извођење вежби код куће; -мотивише ученике да буду активни; -прати рад ученика.	Е – пошта са прилозима (фотографије, видео записи)
	Ликовна култура	Учитељ даје детаљна упутства којом ликовном техником се одређена ликовна тема обрађује Праћење часова на РТС3	Слање материјала и упутства за рад у оквиру наставне једнице (маил, вибер, Гугл учионица). -Платформа: Google Classroom. Родитељи имају приступ предметима и материјалима Платформа Е учионице (за сада делимично):ученици раде задатке у ПДФ уџбенику	– прегледа послати материјал – описно вреднује послате радове и даје повратну информацију лично путем маила
	Музичка култура	Праћење часова на РТС3 Праћење наставе по редовном плану -YouTube снимци и презентације у зависности од наставне јединице.	Слање материјала и упутства за рад у оквиру наставне једнице (маил, вибер, Гугл учионица). -Платформа: Google Classroom. Родитељи имају приступ предметима и материјалима Платформа Е учионице (за сада делимично):ученици раде задатке у ПДФ уџбенику	Шаљу фотографије,илустрације, видео – записе учитељима на мејл и вибер (по потреби) Певају песме.
	Пројектна настава	Платформа Е учионице ученици раде задатке у ПДФ уџбенику	Слање материјала за рад домаћег задатка Е-mailom	Електронска пошта,урађене задатке послати mailom – прегледа послати материјал – описно вреднује послате радове и даје повратну информацију лично путем маила
	Верска наства/Грађанско васпитање	Путем е маила наставвник прослеђује наставни материјал за предвиђену наставну јединицу	Домаћи задатак	Вреднује послате радовне формативним оцењивањем
	Енглески језик	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште и на вајбер групу	Наставник даје упутства како да се ураде задаци у уџбенику и радној свесци, шта да се слуша на CD-у који су добили уз уџбеник	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Трећи разред	Српски језик	РТС платформа, вибер група, е-mail припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци Давањем повратне информације	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Математика	РТС платформа, вибер група, е-mail припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци Давањем повратне информације	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Природа и друштво	РТС платформа, вибер група, припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци Давањем повратне информације	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Музичка култура	Припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал	Домаћи задатак Слушање и певање песама са цд	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
	Ликовна култура	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште и на вајбер групу	Наставник даје упутства како да се ураде задаци у уџбенику и радној свесци, шта да се слуша на CD-у који су добили уз уџбеник	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
	Физичко васпитање	Припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде вежби, прослеђује линкове и видео материјал	Јутарња гимнастика свако јутро Посебне вежбе обликовања	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер мејла
	Енглески језик	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште и на вајбер групу	Наставник даје упутства како да се ураде задаци у уџбенику и радној свесци, шта да се слуша на CD-у који су добили уз уџбеник	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Верска настава/Грађанско Васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште	Домаћи задатак	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Четврти разред	Српски језик	Праћење предавања РТС у корелацији са редовним планом Учитељ припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал на е учионици и путем мејла	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци Давањем повратне информације	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Математика	Праћење предавања ртс у корелацији са редовним планом Учитељ припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал на е учионици	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци Давањем повратне информације	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Природа и друштво	Праћење предавања ртс у корелацији са редовним планом путем е уционице Учитељ припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци Давањем повратне информације	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Музичка култура	Праћење наставе по редовном плану е учионица -YouTube снимци и презентације у зависности од наставне јединице Праћење часова на РТС	Учитељ пружа додатну подршку путем маил-а и вибер групе постављањем: Додатних појашњења Задавањем домаћих задатака у радној свесци Давањем повратне информације	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Ликовна култура	Припрема и прослеђује материјал, објашњава начин израде задатака, прослеђује линкове и видео материјал	Домаћи задатак Слушање и певање песама са цд	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
	Физичко васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште и на вајбер групу	Наставник даје упутства како да се ураде задаци у уџбенику и радној свесци, шта да се слуша на CD-у који су добили уз уџбеник	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
	Енглески језик	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште и на вајбер групу Праћење часова на РТС3	Наставник даје упутства како да се ураде задаци у уџбенику и радној свесци, шта да се слуша на CD-у који су добили уз уџбеник	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Верска настава/ Грађанско васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште	Домаћи задатак	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Пети разред	Српски језик и књижевност	Предавања РТС-а 4 часа у коореалцији са редовним планом Постављање материјала за рад на е гугл учионици	Давање додатних задатака у радној свесци	Ученици достављају тражени материјал наставници на мејл или шаљу одговоре на гугл учионици у рубрикама предвиђеним за то које је наставница оформила
	Енглески језик	Праћење предавања ртс1 час Ученици прате и записују садржаје у свеску, прате презентацију и задатке постављене на е учионици	Постављање упитника и тестова	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Историја	Праћење предавања ртс-а Е учионица на гугл платформи Постављање додатног материјала	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Географија	Праћење предавања ртс-а Е учионица на гугл платформи	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Биологија	Праћењем предавања ртс 1 час Упућивање на е уџбеник, постављање материјала на е учионицу,	Давањем домаћег задатка	-одговарају на питања и решавају задатке за утврђивање -бележе у свеске најважније појмове и чињенице -формативним оцењивањем наставник бележи напредовање ученика
	Математика	Праћење ТВ часова – 4 часа Додатни задаци који се шаљу петем мејла	Домаћи задаци –израда задатака из збирке	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Информатика и рачунарство	Наставник на платформу поставља материјал и задатке које ученици треба да ураде. Ученици читају материјал, прегледају видео везан за наставну јединицу и одговарају на питања везана за исту.	Попуњавање теста на е учионици	Увид у радове ученика, домаће задатке постављањемна е гугл учионицу
	Техника и технологија	Наставник на е платформи поставља материјал и задатке,упућује ученике на уџбеник и презентацију, и шаље инструкције за рад (задатке)	Израда техничког цртежа	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Ликовна култура	Израда рада по инструкцији и упутству наставника постављеној на е учионици	Израда рада одређеном ликовном техником	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Музичка култура	Наставник упућује ученике на уџбеник (електронски или папирни) као и на материјале на гугл учионици који ће допунити лекцију из књиге занимљивим садржајима.	Домаћи задатак на е учионици	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Физичко и здравствено васпитање	Наставник шаље видео материјал уз одговарајућа објашњења. Демонстратори су врхунски спортисти, репрезентативци Републике Србије.	Постављањем додатног материјала на е учионици	Комуникација са ученицима путем мејла и гугл учионице
	Немачки језик	Гугл учионица, едукаплеј платформа преко које ћу поставити и обрадити наставне јединице	Домаћи задаци на е учионици	Комуникација са ученицима путем мејла и гугл учионице
	Верска настава/ Грађанско васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште	Домаћи задатак	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Шести разред	Српски језик и књижевност	Предавања РТС-а 4 часа у коореалцији са редовним планом Постављање материјала за рад на е гугл учионици	Давање додатних задатака у радној свесци	Ученици достављају тражени материјал наставници на мејл или шаљу одговоре на гугл учионици у рубрикама предвиђеним за то које је наставница оформила
	Енглески језик	Праћење предавања ртс-а 1 час Е учионица на гугл платформи Постављање додатног материјала	Постављање упитника и тестова	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Историја	Праћење предавања РТС-а 1 час Е учионица на гугл платформи Постављање додатног материјала	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Географија	Праћење предавања ТВ 1 час Е учионица на гугл платформи	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Биологија	Праћењем предавања путем ТВ1 час Упућивање на е уџбеник, постављање материјала на е учионицу,	Давањем домаћег задатка	-одговарају на питања и решавају задатке за утврђивање -бележе у свеске најважније појмове и чињенице -формативним оцењивањем наставник бележи напредовање ученика
	Физика	Праћење наставе преко РТС-платформе 1 час Е учионица на гугл платформи Постављање додатног материјала	Давање домаћег задатка и материјала за рад на е гугл учионици	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Математика	Праћење ТВ часова – 4 часа Додатни задаци који се шаљу петем мејла	Домаћи задаци –израда задатака из збирке	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Информатика и рачунарство	Наставник на платформу поставља материјал и задатке које ученици треба да ураде. Ученици читају материјал, прегледају видео везан за наставну јединицу и одговарају на питања везана за исту.	Попуњавање теста на е учионици	Увид у радове ученика, домаће задатке постављањемна е гугл учионицу
	Техника и технологија	Наставник на е платформи поставља материјал и задатке,упућује ученике на уџбеник и презентацију, и шаље инструкције за рад (задатке)	Израда техничког цртежа	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Ликовна култура	Израда рада по инструкцији и упутству наставника постављеној на е учионици	Израда рада одређеном ликовном техником	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Музичка култура	Наставник упућује ученике на уџбеник (електронски или папирни) као и на материјале на гугл учионици који ће допунити лекцију из књиге занимљивим садржајима.	Домаћи задатак на е учионици	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Физичко и здравствено васпитање	Наставник шаље видео материјал уз одговарајућа објашњења. Демонстратори су врхунски спортисти, репрезентативци Републике Србије.	Постављањем додатног материјала на е учионици	Комуникација са ученицима путем мејла и гугл учионице
	Немачки језик	Гугл учионица платформа преко које ћу поставити и обрадити наставне јединице	Домаћи задаци на е учионици	Комуникација са ученицима путем мејла и гугл учионице
	Верска настава/Грађанско васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште	Домаћи задатак	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Седми разред	Српски језик и књижевност	Праћење предавања ртс-а Предметни наставник припрема вежбања, која су у складу са телевизијским лекцијама и поставља вежбања на гугловој учионици.	Давање додатних задатака у радној свесци и на е учиони	Увид у радове ученика путем е учионице
	Енглески језик	Праћење предавања ртс-а 1 час Е учионица на гугл платформи Постављање додатног материјала	Постављање упитника и тестова Постављање додатних линкова	-Прегледање и исправак повратног материјала од ученика; -евидентирање активности
	Историја	Праћење предавања ртс-а Е учионица на гугл платформи Постављањее додатног материјала	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Географија	Праћење предавања ртс-а Е учионица на гугл платформи	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Биологија	Праћење предавања на РТС-у Комуникација и прослеђивање материјала обавља се и путем мејла преко одељенског старешине, Гугл учионице	Давањем домаћег задатка	Путем платформе Google classroom, E mail-a, формативним оцењивањем у електронском дневнику
	Физика	Праћење наставе преко РТС-платформе 1 час Е учионица на гугл платформи Постављање додатног материјала	Давање домаћег задатка и материјала за рад на е гугл учионици	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Математика	Праћење ТВ часова – 4 часа Додатни задаци који се шаљу петем мејла	Домаћи задаци –израда задатака из збирке	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Хемија	ТВ часови (РТС 3) Google учионица (е- учионица) Електонска пошта (е-мail)	Наставник по завршеној ТВ лекцији даје домаћи задатак и поставља у е-учионицу додатни/допунски материјал који ће користити ученицима при савладавању градива.	Урађени домаћи задаци (постављени као одговор на задатак у е-учионици или послати мејлом наставнику)
	Информатика и рачунарство	Наставник на платформу поставља материјал и задатке које ученици треба да ураде. Ученици читају материјал, прегледају видео везан за наставну јединицу и одговарају на питања везана за исту.	Попуњавање теста на е учионици	Увид у радове ученика, домаће задатке постављањемна е гугл учионицу
	Техника и технологија	Наставник на е платформи поставља материјал и задатке,упућује ученике на уџбеник и презентацију, и шаље инструкције за рад (задатке	Израда техничког цртежа	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Ликовна култура	Израда рада по инструкцији и упутству наставника постављеној на е учионици	Израда рада одређеном ликовном техником	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Музичка култура	Наставник упућује ученике на уџбеник (електронски или папирни) као и на материјале на гугл учионици који ће допунити лекцију из књиге занимљивим садржајима.	Домаћи задатак на е учионици	Наставник у гугл учионици поставља разне тестове квизове за проверу знања. Ученици имају прилике да виде свој рад и наставницин коментар па да га допуне и пошаљу поново на прегледање ако има потребе
	Физичко и здравствено васпитање	Наставник шаље видео материјал уз одговарајућа објашњења. Демонстратори су врхунски спортисти, репрезентативци Републике Србије.	Постављањем додатног материјала на е учионици	Комуникација са ученицима путем мејла и гугл учионице
	Немачки језик	Праћење наставе преко РТС Гугл учионица платформа преко које ћу поставити и обрадити наставне јединице	Домаћи задаци на е учионици	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Верска настава/ Грађанско васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште	Домаћи задатак	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
РАЗРЕД (за средње школе смер, профил)	ПРЕДМЕТ	КЉУЧНА АКТИВНОСТ И НАЧИН ОСТВАРИВАЊА	ДОДАТНА ПОДРШКА И НАЧИН ПРУЖАЊА	ПРАЋЕЊЕ НАПРЕДОВАЊА
Осми разред	Српски језик и књижевност	Праћење предавања ртс-а Предметни наставник припрема вежбања, која су у складу са телевизијским лекцијама и поставља вежбања на гугловој учионици.	Давање додатних задатака у радној свесци Упућивање ученика на блог наставника	Ученици достављају тражени материјал наставници на мејл или шаљу одговоре на гугл учионици у рубрикама предвиђеним за то које је наставница оформила
	Енглески језик	Путем е учионице на гуглу Постављањем материјала	Постављање упитника и тестова на е учионици	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Историја	Праћење предавања ртс-а Е учионица на гугл платформи Постављањее додатног материјала	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Географија	Праћење предавања ртс-а Е учионица на гугл платформи	Путем е учионице Задавање домаћег задатка	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Биологија	Праћење предавања на РТС-у Комуникација и прослеђивање материјала обавља се и путем мејла преко одељенског старешине, Гугл учионице	Давањем домаћег задатка	-одговарају на питања и решавају задатке за утврђивање -бележе у свеске најважније појмове и чињенице -формативним оцењивањем наставник бележи напредовање ученика
	Математика	Праћење ТВ часова – 4 часа Додатни задаци који се шаљу петем мејла	Домаћи задаци –израда задатака из збирке	Увид у радове ученика, домаће задатке преко вибер групе и мејла
	Физика	Праћење наставе преко РТС-платформе 1 час Е учионица на гугл платформи Постављање додатног материјала	Давање домаћег задатка и материјала за рад на е гугл учионици	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Хемија	ТВ часови (РТС 3) Google учионица (е- учионица) Електонска пошта (е-мail)	Наставник по завршеној ТВ лекцији даје домаћи задатак и поставља у е-учионицу додатни/допунски материјал који ће користити ученицима при савладавању градива.	Урађени домаћи задаци (постављени као одговор на задатак у е-учионици или послати мејлом наставнику)
	Информатика и рачунарство	Наставник на платформу поставља материјал и задатке које ученици треба да ураде. Ученици читају материјал, прегледају видео везан за наставну јединицу и одговарају на питања везана за исту.	Попуњавање теста на е учионици	Увид у радове ученика, домаће задатке постављањемна е гугл учионицу
	Техника и технологија	Наставник на е платформи поставља материјал и задатке,упућује ученике на уџбеник и презентацију, и шаље инструкције за рад (задатке	Израда техничког цртежа	Увид у радове ученика, домаће задатке преко е учионице
	Ликовна култура	Израда рада по инструкцији и упутству наставника постављеној на е учионици	Израда рада одређеном ликовном техником	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Музичка култура	Наставник упућује ученике на уџбеник (електронски или папирни) као и на материјале на гугл учионици који ће допунити лекцију из књиге занимљивим садржајима.	Домаћи задатак на е учионици	Примање и праћење задатака путем задатака или Google упитника у овиру онлајн учионице
	Физичко и здравствено васпитање	Наставник шаље видео материјал уз одговарајућа објашњења. Демонстратори су врхунски спортисти, репрезентативци Републике Србије.	Постављањем додатног материјала на е учионици	Комуникација са ученицима путем мејла и гугл учионице
	Немачки језик	Гугл учионица платформа преко које ћу поставити и обрадити наставне јединице	Домаћи задаци на е учионици	Комуникација са ученицима путем мејла и гугл учионице
	Верска настава/ Грађанско васпитање	Наставник шаље материјал за рад путем е –поште	Домаћи задатак	Увид у радове ученика, домаће задатке преко мејла
OСТАЛЕ АКТИВНОСТИ (нпр, стручно усавршавање наставнике, информисање родитеља, психолошка подршка ученицима…)		РЕАЛИЗАТОРИ	ОЧЕКИВАНИ ЕФЕКТИ	НАПОМЕНА
Информисање родитеља путем сајта школе,огласне табле,одељењских старешина ( вибер група)		Директор,помоћник директора	Информисаност родитеља о настави на даљину
Отворена педагошко- психолошка гугл е- учионица као подршка ученицима и родитељаима у лакшем прилагођавању на учење на даљину		пп служба	Укључивање што већег броја ученика Пружање додатне подршке у превазилажењу новонастале ситуације
Контактирати родитеље деце којима је потребна додатна подршка у образовању		Пп служба Одељењске старешине	Пружање додатне подршке у савладавању учења на даљину Пружити психолошку подршку породици
Пружање додатне подршка у овладавању е –алатима и раду на платформама наставницима унутар школе ( хоризонтално учење) кроз стручна већа и активе		Директро,помоћник,пп служба,руководиоци стручних већа	Пружити додатну помоћ у овладавању е алатима и раду на платформама	Наставници који немају искуства у коришћењу е алата пратиће обуке које су организоване на разним платформама
Пружање подршке наставном кадру у актуелној ситауцији		Директор,помоћник,пп служба	-Упућивање на нове алате учења на даљину -Упућивање на примере добре праксе -Одржавање мотивације , солидарности и подршке

Вести

Настава на даљину

Обавештење од обустави поступка јавне набавке